超難的A-Level藝術(shù)，我是如何拿到雙A*的

前天，

“英國高考”A-Level成績放榜

主頁菌的朋友圈也是被各種好消息刷屏

AIVA的Yvonne同學(xué)更是獲得了

 藝術(shù)、攝影兩門課雙A*的好成績！

 Yvonne 

AIVA學(xué)科輔導(dǎo) & 作品集定制課程學(xué)員

通過專業(yè)輔導(dǎo)成功斬獲了

紐約大學(xué)、愛默生學(xué)院、倫敦藝術(shù)大學(xué)、

威斯敏斯特大學(xué)、

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、英國金斯頓大學(xué)

6所英美頂尖院校offer大滿貫

在A-Level中獲得藝術(shù)、攝影兩門課雙A*

Yvonne同學(xué)

究竟憑借怎樣的作品收獲了A*？

A-Level 藝術(shù)學(xué)科

拿高分的秘籍到底是什么？

01

拿到雙A*的作品長什么樣？

Yvonne在A-Level選擇了Fine Art（純藝術(shù)）和Photography（攝影）兩個(gè)門類，創(chuàng)作了包含繪畫、裝置、動(dòng)態(tài)圖像、人物攝影、紀(jì)實(shí)攝影等多媒介作品，講述了關(guān)于自己的出生地上海近幾年的變化，以及為朋友創(chuàng)作的人物攝影作品。

/ Photography /

 人物攝影 

 新媒體短片 

 紀(jì)錄片《I dance because I am Lost》

/ Fine Art /

 動(dòng)態(tài)圖像 

 創(chuàng)作過程 

02

高分背后的創(chuàng)作過程

 Yvonne：

“ 我A-level選的是藝術(shù)、攝影、歷史和數(shù)學(xué)4門，學(xué)科跨度比較大。能夠得到這樣的分?jǐn)?shù)，我覺得合理的時(shí)間管理以及跟老師高效的溝通非常重要。一開始，因?yàn)槲业南敕ê芏啵容^散，在導(dǎo)師的幫助下我整理了思路，并且對(duì)相關(guān)藝術(shù)家進(jìn)行了大量research。我平時(shí)喜歡拍照片，因此我嘗試做了一個(gè)藝術(shù)裝置，將裝置的互動(dòng)進(jìn)行拍攝，獲得了很好的展示效果。同時(shí)，我獨(dú)立完成了兩個(gè)短片的拍攝，從中收獲非常多。”

導(dǎo)師說：

Violet

AIVA教學(xué)主管

Yvonne同學(xué)有著非常豐富的想法，不錯(cuò)的攝影基礎(chǔ)，繪畫技巧也很優(yōu)秀，這些都是非常難得的優(yōu)點(diǎn)。雖然準(zhǔn)備A-Level藝術(shù)學(xué)科的時(shí)間比較緊張，但Yvonne還是進(jìn)行了大量的創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)與調(diào)研，做出了數(shù)量與質(zhì)量都極高的作品。

開始輔導(dǎo)前，學(xué)生已有了部分作品，因此課程重點(diǎn)放在梳理與優(yōu)化。在Photography學(xué)科中，我們通過確認(rèn)創(chuàng)作主題建立起清晰的篩選體系，同時(shí)將構(gòu)圖等創(chuàng)作細(xì)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化。Art學(xué)科則著重梳理了想法與表達(dá)形式之間的關(guān)系，將不明確的表達(dá)形式進(jìn)行取舍。

整個(gè)課程中Yvonne都非常努力，隨時(shí)提出自己的想法。最終收獲A*的極佳成績是情理之中的驚喜~

03

A-Level成績?nèi)绾谓庾x？

A-Level課程是英國高中的課程體系，并逐漸成為全球最大的、最有影響力的國際課程。英美頂尖綜合院校及藝術(shù)院校通常會(huì)將A-Level作為入學(xué)要求。

A-Level的成績等級(jí)分為A*、A、B、C、D、E、U，A*為最優(yōu)，E為通過，U為不及格。A-Level每一科的考試都分為AS和A2兩個(gè)階段，如果總成績達(dá)到了A的標(biāo)準(zhǔn)，且A2階段的成績達(dá)到90%以上，那么成績等級(jí)就是A*。不同的大學(xué)和專業(yè)對(duì)于A-Level成績要求有所不同，例如劍橋大學(xué)的建筑專業(yè)要求學(xué)生A-Level成績?yōu)锳*AA。

A-Level課程共有70多門科目，科目間高分率也有一定的差異，相對(duì)于A*率高達(dá)20%的生物、數(shù)學(xué)等科目，藝術(shù)和設(shè)計(jì)科目拿到A*的概率則低很多，2020年CAIE統(tǒng)計(jì)只有8.2%。

04

為什么藝術(shù)拿A*那么難？

A-Level中的Art & Design是一個(gè)大類，細(xì)分為不同的課程，包括Fine Art、Art& Design、Photography、Graphic Communication、Textiles、3-Dimensional Design。涉及大量的媒介方式和工藝程序，重視繪畫能力，無論是選擇那個(gè)方向，都會(huì)涉及包括攝影、油畫、版畫、數(shù)字技術(shù)、雕塑、電影以及混合媒體等。

在藝術(shù)科目中，學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)繪畫和設(shè)計(jì)技能，通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)去記錄和表達(dá)想法和創(chuàng)意。同時(shí)，改變?cè)械乃伎挤绞剑瑢W(xué)會(huì)評(píng)價(jià)批判的思考能力，以此增加學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和學(xué)習(xí)，并升華變成自己具有想法的藝術(shù)作品。

A-Level 藝術(shù)與設(shè)計(jì)的考測(cè)目標(biāo)：

1. 個(gè)人能力 

通過作品可以看到考生自己對(duì)繪畫的創(chuàng)意和敏感度。有個(gè)人的能力去發(fā)展自己的想法。并且可以獨(dú)立的執(zhí)行并完成。

2. 繪畫技法，藝術(shù)技能和分析技巧的掌握 

通過作品可以展現(xiàn)出考生選擇和掌握的繪畫媒介，制作過程和技法。通過直接的觀察或者個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)去展現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過分析的選擇和記錄。

3. 審美美學(xué)能力

在作品中可以展現(xiàn)出學(xué)生合理的運(yùn)用藝術(shù)的形式，基本元素及規(guī)則。

4. 知識(shí)和批判性理解力 

用合理的批判和分析以及個(gè)人的想法去發(fā)展自己的作品并可以體現(xiàn)出對(duì)社會(huì)和文化的意識(shí)。

A-Level的藝術(shù)科目幾乎是所有課程中最耗時(shí)的科目，學(xué)生需要?jiǎng)?chuàng)作大量藝術(shù)作品以向考官證明能力，因此非常考驗(yàn)學(xué)生的時(shí)間管理能力，只有拿出足夠的時(shí)間沉浸其中，才能獲得理想的成績。同時(shí)，A-Level Art還需要學(xué)生有很強(qiáng)的寫作能力和分析能力。因此只有對(duì)藝術(shù)抱有真正熱情的人才能從容應(yīng)對(duì)這門課程。

雖然拿到藝術(shù)A*不是那么容易的事，但對(duì)于想要申請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)來說，仍是一個(gè)必須且重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

除了增加自己的藝術(shù)視野、培養(yǎng)更強(qiáng)的分析能力和審美能力，AIVA資深的國際藝術(shù)課程導(dǎo)師可以為同學(xué)們提供一對(duì)一的A-Level/IB/AP學(xué)科輔導(dǎo)，幫助你百分百斬獲高分，為申請(qǐng)頂尖大學(xué)鋪平道路！

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