AIVA游學(xué)丨CCVA 2024暑期游學(xué)營開始招募

CCVA夏令營

由英國伯明翰城市大學(xué)中國視覺文化中心（CCVA）主辦的“中英藝術(shù)與設(shè)計(jì)”游學(xué)營為期三周，學(xué)生將在伯明翰城市大學(xué)藝術(shù)學(xué)院聆聽的專業(yè)講座、工作坊，并赴美術(shù)館、博物館參觀。中國視覺文化中心設(shè)于英國伯明翰城市大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，旨在建立關(guān)于中國當(dāng)代藝術(shù)、設(shè)計(jì)和視覺文化領(lǐng)域的原創(chuàng)知識(shí)，為博士生、博士后和訪問學(xué)者提供學(xué)術(shù)支持和專家指導(dǎo)。

項(xiàng)目簡介

課程時(shí)間：2024年8月12日至8月30日

報(bào)名截止時(shí)間：2024年5月31日

適合年齡：18歲及以上

課程費(fèi)用： 2300

費(fèi)用包含：
·專業(yè)課程學(xué)費(fèi)和材料費(fèi)
·三周學(xué)生宿舍：獨(dú)立衛(wèi)浴單人間，共享廚房設(shè)施
·旅行參觀：倫敦、牛津、利物浦、劍橋
·豐富的社交活動(dòng)
·中英文雙語授課
·簽證邀請函
*該費(fèi)用不包含機(jī)票

校園風(fēng)光

伯明翰城市大學(xué)藝術(shù)學(xué)院大樓，歷史保護(hù)建筑

藝術(shù)學(xué)院圖書館

攝影棚

版畫工作室

攝影暗房

VR工作室

2023游學(xué)營課堂現(xiàn)場和學(xué)生作品

課程安排

中英雙語教學(xué)，涵蓋諸多方面，擬日程如下

住宿

位于伯明翰市中心校區(qū)附近
可以舒適地步行去上課和逛街
單人套間，包括私人淋浴、衛(wèi)生間、水槽、大床、儲(chǔ)物空間、桌椅
共享廚房設(shè)施
包含Wifi

學(xué)生宿舍公共區(qū)域

往期學(xué)員分享

學(xué)習(xí)體悟

方欣雨——“在藝術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)踐課程中，我認(rèn)為畫廊之行是獨(dú)特的，在上海上學(xué)的我之前從未走進(jìn)畫廊……在伯明翰Ikon美術(shù)館的一個(gè)展覽中，這個(gè)在地上擺滿了鏡子的小空間里，我開始思考“鏡子”與自我隱秘的聯(lián)系。鏡子們不同的擺放角度呈現(xiàn)出多重視角的轉(zhuǎn)換，在這背后是否象征著更多的視覺隱喻呢？我也開始觀察藝術(shù)家如何在一個(gè)空間里利用給人各種感官體驗(yàn)來傳達(dá)自己想要表達(dá)的情緒。”

劉嘉懿——“上過幾天課后，我感受到英國的課堂看起來都比較靈活自由，實(shí)際非常注重學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，而且每位老師的授課風(fēng)格不同，內(nèi)容相對(duì)豐富，幾乎每天都有不同專業(yè)方向的老師或教授給我們上課，解答我們的疑問，有時(shí)還會(huì)給我們布置各種類型的小組任務(wù)，因?yàn)榻虒W(xué)模式的差異，所以剛開始的時(shí)候大家都有些束手無策、不知如何去做。但在多次的商討分工和合作后，大家逐漸有了默契，也完成得越來越熟練，同時(shí)我也從起初上臺(tái)演講的不自信變得會(huì)大膽表達(dá)出自己的想法，最終獲得了許多老師的認(rèn)可。”

陳奕朱——“藝術(shù)是How to be different……藝術(shù)可以有價(jià)無市，亦可以有市無價(jià)。藝術(shù)可以是拍賣行的一擲千金，也可以是疫情時(shí)挨家挨戶窗戶上被貼了一張手繪彩虹。時(shí)而遙遠(yuǎn)，時(shí)而親切。”

羅倚天——“我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)方式是真的不同，早上講課，下午就讓我們根據(jù)老師布置的任務(wù)分配小組然后做實(shí)踐，寫PPT等等一系列方式，讓我們上臺(tái)演講，每次和自己的小組完成作業(yè)并演講結(jié)束后，真的滿足感非常的強(qiáng)，畢竟是自己想出來并完成的。接著就是星期五我們都會(huì)去不一樣的城市，去看雙年展還有一些博物館、美術(shù)館等一些特展，讓我感觸也非常的深刻……”

徐千惠——“課堂中，每一天的課程都很有意思。從藝術(shù)展會(huì)策劃到實(shí)踐版畫制作，我有幸與優(yōu)秀的老師們進(jìn)行了交流，他們的見解和經(jīng)驗(yàn)在我今后的道路上都十分寶貴，我很高興能抓住這次機(jī)會(huì)，努力爭取的過程本身就十分美妙。日常期間，我不斷與當(dāng)?shù)厝擞糜⒄Z交流。課堂上的交流與展示，購物結(jié)賬，餐廳點(diǎn)餐……從最初的緊張，到多次嘗試后的自在，我深刻體會(huì)到了語言的重要性。提升語言水平不是一時(shí)半刻的事，而最重要的，在于開口去嘗試。”

楊佳宜——“在每天課堂的學(xué)習(xí)中，英國的課堂看起來是自由靈活的，但是實(shí)際上每一堂課都有這堂課的教學(xué)指標(biāo)，學(xué)校比較注重學(xué)生各方面技能的培養(yǎng)，并且學(xué)校有獨(dú)特的授課方法和教學(xué)手段。這讓我時(shí)間觀念變強(qiáng)了，學(xué)會(huì)自主支配自己的時(shí)間，快速成長，學(xué)會(huì)了用不同的角度看問題，也很感謝老師對(duì)我的幫助和照顧。在每一個(gè)老師的課堂上，我都感覺到了用心，因此也學(xué)到了很多以前沒有接觸到的領(lǐng)域和板塊。這里的人也很熱情好客，遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)也能感受到溫暖。我最困難的語言問題，在這些天也得到了很大的進(jìn)步。”

趙秋依——“在這里遇到了CCVA的博士生和BCU的非常有技術(shù)的老師。生活很開心；學(xué)到了超多策展和藝術(shù)方面知識(shí)，讓我對(duì)原本稍感興趣領(lǐng)域更加感興趣起來。也讓我認(rèn)識(shí)了伯明翰這座城市的生活及交通等，是個(gè)很好的成長體驗(yàn)。同時(shí)英語表述有點(diǎn)提高。”

學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐成果匯報(bào)

關(guān)于生活

孔夏陽——“從一開始的一直借助翻譯器，到后來自己也會(huì)慢慢理解外國友人說些什么，雖然語言依然很菜，但相較于剛來到是提高了不少。我們從日常和當(dāng)?shù)厝私涣鳎岣咄庹Z能力，更好地了解當(dāng)?shù)匚幕ｋm然我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來的，但在一些事情上也培養(yǎng)我的獨(dú)立性，在陌生環(huán)境中自主解決問題，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決困難的能力。”

王驍元——“在這個(gè)陌生的國度，我感受到生活非常充足。不親自到來或許不會(huì)知道當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，這一次的旅行給了我很大的收獲。我深入體驗(yàn)了這里的文化，嘗試了當(dāng)?shù)孛朗常彤?dāng)?shù)厝私涣髯屛覍?duì)這個(gè)國度有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次游學(xué)的經(jīng)歷是獨(dú)特且難忘的。我不僅學(xué)到了課堂上的知識(shí)，還學(xué)到了與人相處的技巧，體驗(yàn)了不同文化背景的交流，拓展了我的視野。在這個(gè)完全陌生的社會(huì)，我收獲了新的朋友，了解了新的事物，增長了見識(shí)。”

李婧文——“英國是一個(gè)充滿文化底蘊(yùn)和活力的國家。在英國游學(xué)的這三周里，我去了很多博物館，看到了真正的南京條約原件，埃及王朝的文物、希臘神話的藝術(shù)品等等。書本上的倫敦眼、大本鐘都親眼看到了，被異國文化生活習(xí)慣和風(fēng)土人情不斷沖擊著。在這里我還看到了許多非常有意思的野生動(dòng)物，比如羊，牛和海鷗等等。”